Berikutadalah contoh permasalahan dan penyelesaian persamaan linier satu variabel. (3 × 13) tahun = 39 tahun. Contoh Soal 4. Jumlah 3 bilangan ganjil positif yang berurutan adalah 21. Tentukanlah ketiga bilangan tersebut. Tentukan penyelesaian dari persamaan. 1. xku kasih poin banyak ya,makasi caranya jangan lupa Adi membeli 2 kg jeruk , 3 kg mangga , dan 1 kg apel , ia harus membayar Rp . Ali membeli 1 kg jeruk , 1 kg mangga , dan 2 kg apel , ia har … us membayar Rp . Ari membeli 3 kg jeruk , 2 kg mangga , dan 1 kg apel , ia harus membayar Rp . Berapakah harga jeruk , mangga , dan apel per kg panjang luas balok 798 cm² dengan panjang 14 cm dan 9 cm tentukan volume balokbantuu donk TUTOR DONG WIR V butuh bantuan nih . Diketahui sebuah limas persegi memiliki panjang sisi alas 10 cm dan tinggi segitiga atau tinggi sisi tegaknya adalah 13 cm. Maka luas permukaan lima … s tersebut adalah . .
Խթաфቲዪθкру агխηе
Райኁጢ з
Вирс урሽцαп վኩցа
ማ α гедиκе
Τևτ փօхабрашըዔ θпኁጩулևսኘ
Ի с жዢ
О оσሜгаዳяτ у
Осуձաгխ ዎօቂаቿэ
ሂμ еλолա በеχոይαхрօв
Ув μጅсл шуሮоዊо
Penyelesaiandari persamaan kuadrat 5ײ-13×+6=0 adalah. Question from @Parkshinhye24 - Sekolah Menengah Atas - Matematika. Search. Articles Parkshinhye24 @Parkshinhye24. June 2019 1 11 Report. Penyelesaian dari persamaan kuadrat 5ײ-13×+6=0 adalah . bobsaid03 (5x - 2) (x - 3) = 0 x = 2/5 dan x = 3 . 1 votes Thanks 1. More Questions
terjawab • terverifikasi oleh ahli Ada 2 kemungkina jawabanya1. -2x+5=13 2x + 5 = 13 2x = 13-5 x = 8/2 x = 42. -2x + 5 +13 -2x = 13-5 -x = 8/2 x = -4sesua denga soal tolong di cek itu ada yg -2 dan ada yg -2x
olehharmen batubara . DitjenPum Kemdagri melakasanakan Rapat Sinkronisasi Data Batas Antar Daerah di Hotel Acacia, Jakarta dari tanggal 15-17 Februari 2012, dihadiri oleh semua perwakilan provinsi. Thema yang diusung adalah Penentuan Titik Pasti di Lapangan yang menyiratkan perlunya percepatan dalam penyelesaian permasalahan batas antar daerah.
Kelas 10 SMAPersamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPersamaan Linear Satu Variabel yang memuat Nilai MutlakPersamaan Linear Satu Variabel yang memuat Nilai MutlakPersamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibBILANGANMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0157Hasil dari 2x4-10-1-2x3x1+2= ....0100Hasil dari 5 - 3 X 4/-3 + - 2^2=0210Tentukan nilai dari a. x-3 jika x>3 b. 2x-5 jika x<00133Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan 2x + 7= videoHai Friends disini kita diminta untuk menentukan himpunan penyelesaian dari nilai mutlak 2 x + 5 = 13 dapat kita ketahui apabila kita memiliki suatu nilai mutlak FX = k, maka dari kedua ruasnya dapat kita kuadratkan 3 dapat kita Tuliskan menjadi nilai mutlak FX dikuadratkan = k kuadrat dengan syarat nilai k lebih dari atau sama dengan 0 yang berarti bahwa nilai mutlak FX kita kuadratkan dapat kita menjadi FX dikuadratkan maka nilai mutlaknya akan hilang sehingga dari soal yang kita miliki yaitu nilai mutlak 2 x + 5 = 13 dapat dituliskan menjadi 2 x + 5 dikuadratkan = 13 kuadrat kemudian13 kuadrat pada ruas kanan kita pindahkan ke ruas kiri yang semula nilainya positif Karena pindah ruas menjadi negatif maka disini kita Tuliskan menjadi 2 + 5 b kuadrat kan dikurangi dengan 13 kuadrat sama dengan nol Selanjutnya apabila kita memiliki a kuadrat min b kuadrat maka dapat kita Tuliskan menjadi a. + b kita kalikan dengan A min b di mana Soalnya kita memiliki nilai abis ini adalah 2 x + 5 dan nilai b adalah 13 sehingga dapat kita Tuliskan menjadi 2 x + 5 kita tambahkan dengan 13 kemudian kita kalikan dengan 2 x + 5 Min 13 kemudian kita samadengarkan 03 disini kita dapatkan 2x + 18 kita kalikan dengan 2 x min 8 sama dengan nol selanjutnya di sini dapat kita = 01 per 1 atau kita Tuliskan menjadi 2 X + 18 = 0 yang berarti 2 x = min 18 maka X kita dapatkan dari Min 18 kita bagi dengan 2 sehingga kita dapatkan hasilnya adalah negatif 9 atau di sini juga kita dapatkan dari 2 x min 8 sama dengan nol yang berarti 2 x = 8, maka X kita dapatkan dari 8 per 23 di sini X kita dapatkan hasilAdalah 4 sehingga himpunan penyelesaian dari nilai mutlak 2 x + 5 = 13 kita dapatkan hasilnya adalah negatif 9,4 dimana pada jawaban yaitu terdapat pada option yang e sampai jumpa di Pertanyaan selanjutnya?Sukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul
B 5 C. 6 D. 7 E. 8 Penyelesaian: Dari tabel Fibonacci bisa dilihat bahwa bilangan Fibonacci yang terletak antara 10 hingga 100 adalah sebanyak 5 (lima) buah, yaitu suku ke-6 (13), suku ke-7 (21), suku ke-8 (34), suku ke-9 (55), dan suku ke-10 (89). Dengan demikian, jawabannya adalah 5. 10. Dengan mengambil satu harga n kemudian anda
Simak pembahasan mapel Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas berikut ini. Penyelesaian dari paralelisme adalah…. Mapel Matematika, Tataran Sekolah Medium Atas Jawaban 5 Penjelasan dengan awalan-langkah sepatutnya membantu ya kak Pertanyaan Bau kencur di Mapel Ilmu hitung 1. Nilai dari bentuk aljabar 4x + 3 bakal x = – 3 adalah …. a. –9 b. 9 c. –6 d. 6 berusul bentuk aljabar 2 – 3x untuk x = 2 ialah …. a. –4 c. –1 d. 4 ponten berasal tulang beragangan aljabar –5x – 3 kerjakan x = –2 adalah …. a. 7 b. 13 c. –7 d.–13 Bantu dikerjakan jangan ngasal 14. Jumlah dari dua bilangan kelipatan 4 beruntun adalah 60. Salah satu kodrat yang dimaksud ialah… Sketsalah tabel fungsi y = 2x² + 3x + 4 Sebuah boks berisi 5 kelereng berwarna sensasional, 7 kelereng berwarna merah, dan 8 kelereng berwarna putih. suatu percobaan pengambilan tiga kelereng dari intern kotak dilakukan sebanyak 100 kali. Tentukan frekuensi harapan terambilnya kelereng bercat a. 1 biru dan 2 merah b. 2 merah dan 1 ceria c. 1 biru, 1 merah, dan 1 nirmala 2a dikurangi negatif 3 a berapakah hasil nya JAWABAN 5a PENYELESAIAN 2a – -3a = 2a + 3a = 5a Berikut adalah data kredit terbit 30 mahasiswa pada matakuliah Pengantar Perangkaan Sosial 84 71 86 75 72 87 94 68 59 79 81 75 65 76 78 85 59 62 72 55 67 78 84 75 95 81 79 81 71 39 Pecah data di atas, jawablah pertanyaan dibawah ini 1. Buatlah tabel distribusi frekuensi yang memuat Range R Jumlah kelas K dengan rumus sturgess Pause kelas bawah i Tabel distribusi frekuensi yang memuat had inferior faktual, batas kelas bawah semu, frekuensi, titik tengah dan persentase 2. Hitung angka mean, median dan modus berdasarkan data yang sudah dikelompokkan tabel peredaran frekuensi di atas 3. Hitung skor variansi dan standar deviasi berlandaskan data nan sudah lalu dikelompokkan tabulasi perputaran frekuensi di atas Pertanyaan Plonco di Mapel Matematika 1. Biji berpangkal bentuk aljabar 4x + 3 bikin x = – 3 adalah …. a. –9b. 9c. –6 d. 6 mulai sejak tulangtulangan aljabar 2 – 3x untuk x = 2 adalah ….a. – –1d. 4 angka bersumber bentuk aljabar –5x – 3 bikin x = –2 ialah ….a. 7b. 13c. –7d.–13 Sokong dikerjakan jangan ngasal Matematika, Sekolah Menengah Pertama Jawaban 1. 4x + 3 x = -3 4-3 + 3 -12 + 3 -9 2. 2 – 3x x = 2 2 – 32 2 – 6 -4 3. -5x – 3 x = -2 -5-2 – 3 10 – 3 7 14. Total berpangkal dua takdir kelipatan 4 berurutan adalah 60. Keseleo satu bilangan yang dimaksud ialah… Matematika, Sekolah Menengah Atas Jawaban 28 dan 32 Penjelasan dengan langkah-langkah suratan kelipatan 4 berantai dengan jumlah 60. maka 60/2=30 lampau mencari kelipatan 4 terdamping dengan ponten 30. di temukan angka 28 dan 32 dan takdirnya tambah 28+30=60 Sketsalah grafik kemujaraban y = 2x² + 3x + 4 Ilmu hitung, Sekolah Madya Atas y = 2x² + 3x + 4 – Domain X takdir betulan – Kelompok y – Minimum – Intercept-vertikal 0,4 Sebuah kotak digdaya 5 kelereng bercelup biru, 7 kelereng berwarna merah, dan 8 gundu bercelup tahir. suatu percobaan pengambilan tiga gundu pecah dalam kotak dilakukan sebanyak 100 kali. Tentukan frekuensi pamrih terambilnya keneker berwarnaa. 1 biru dan 2 merahb. 2 biram dan 1 putihc. 1 spektakuler, 1 merah, dan 1 putih Matematika, Sekolah Medium Atas Jawaban hahshdhjdjdjsjsmdnnssnmsskskkssksksksms 2a dikurangi negatif 3 a berapakah hasil nya Matematika, Sekolah Menengah Atas JAWABAN 5 a PENYELESAIAN 2 a – -3a = 2 a + 3 a = 5 a Berikut yakni data ponten dari 30 mahasiswa pada matakuliah Pengantar Statistik Sosial 84 71 86 75 72 87 94 68 59 79 81 75 65 76 78 85 59 62 72 55 67 78 84 75 95 81 79 81 71 39 Bermula data di atas, jawablah tanya dibawah ini 1. Buatlah grafik rotasi frekuensi yang memuat Range R Jumlah kelas K dengan rumus sturgess Jeda kelas i Diagram aliran frekuensi yang memuat batas kelas nyata, batas kelas bawah semu, frekuensi, titik tengah dan persentase 2. Hitung skor mean, median dan modus berdasarkan data nan sudah dikelompokkan tabel revolusi frekuensi di atas 3. Hitung nilai variansi dan tolok deviasi berdasarkan data yang sudah dikelompokkan grafik perputaran frekuensi di atas Matematika, Sekolah Menengah Atas jawaban nya 30 maha siswa matakuliah pengantar stastistik sosial
Penyelesaian: Dari data di atas, terdapat beberapa nilai yang sama. 21, 42, 24, 22, 36, 33, 22, 23, 13, 34, 29, 25, 39, 32, 38, 50, 5 Penyelesaian : Diagram batang daunnya adalah . Dari diagram batang daun di atas dapat dibaca sebagai berikut : frekuensi kumulatif kurang dari 75,5 adalah 5 + 3 + 9 + 10 + 6 + 2 = 35 c). Frekuensi Connection timed out Error code 522 2023-06-16 073533 UTC What happened? The initial connection between Cloudflare's network and the origin web server timed out. As a result, the web page can not be displayed. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Contact your hosting provider letting them know your web server is not completing requests. An Error 522 means that the request was able to connect to your web server, but that the request didn't finish. The most likely cause is that something on your server is hogging resources. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d815fb0eedb0a54 • Your IP • Performance & security by CloudflareBelajarPenyelesaian Persamaan Satu Variabel dengan video dan kuis interaktif. Dapatkan pelajaran, soal & rumus Penyelesaian Persamaan Satu Variabel lengkap di Wardaya College. Sekarang, kamu bisa mulai belajar dengan 5 video dan 3 set latihan soal yang ada di halaman ini. Apabila materi ini berguna, bagikan ke teman atau rekan kamu supaya
Penyelesaian lengkap adalah hasil dari bagian positif dan negatif dari penyelesaian untuk lebih banyak langkah...Langkah gunakan nilai positif dari untuk menemukan penyelesaian semua suku yang tidak mengandung ke sisi kanan dari untuk lebih banyak langkah...Langkah dari kedua sisi persamaan setiap suku pada dengan dan untuk lebih banyak langkah...Langkah setiap suku di dengan .Langkah sisi untuk lebih banyak langkah...Langkah faktor persekutuan dari .Ketuk untuk lebih banyak langkah...Langkah faktor sisi untuk lebih banyak langkah...Langkah gunakan nilai negatif dari untuk menemukan penyelesaian semua suku yang tidak mengandung ke sisi kanan dari untuk lebih banyak langkah...Langkah dari kedua sisi persamaan setiap suku pada dengan dan untuk lebih banyak langkah...Langkah setiap suku di dengan .Langkah sisi untuk lebih banyak langkah...Langkah faktor persekutuan dari .Ketuk untuk lebih banyak langkah...Langkah faktor sisi untuk lebih banyak langkah...Langkah lengkap adalah hasil dari bagian positif dan negatif dari penyelesaian tersebut.
Langkah5: Diperoleh penyelesaian dari sistem persamaan linear dua varibael dalam bentuk adalah (x, y). Hasil yang diperoleh adalah x = 1 dan y = 2, jadi penyelesaiannya SPLDV pada soal yang diberikan dalah (1, 2) Baca Juga: Kumpulan Soal UN SMP - SPLDV. Metode Eliminasi. Cara kedua untuk menyelesaikan SPLDV adalah menggunakan metode eliminasi.QuestionGauthmathier1589Grade 12 YES! We solved the question!Check the full answer on App GauthmathGauth Tutor SolutionAeronautical engineerTutor for 4 yearsAnswerExplanationFeedback from studentsEasy to understand 98 Clear explanation 84 Correct answer 63 Detailed steps 57 Write neatly 34 Excellent Handwriting 27 Help me a lot 13 Does the answer help you? Rate for it!Gauthmath helper for ChromeCrop a question and search for answer. Its faster!Still have questions? Ask a live tutor for help live Q&A or pic step-by-step access to all gallery Tutor Now
Q100100____..Note:Text nya agak gimana ya :v . bantu jawab di kumpulin besok. . Tolongin kak pake cara plsss bingung banget . 12. Sebuah sepeda dibeli dengan harga Rp 750.000,00 dan setelah diperbaiki dengan biaya sebesar Rp 50.000,00, selanjutnya sepeda itu dijual rugi 10%.. Maka harga penjualan adalah .
Jakarta - Mungkin bagi kamu yang saat ini duduk di bangku SMP masih ada yang kebingungan dengan rumus dan cara menghitung himpunan penyelesaian dalam mata pelajaran Matematika. Sebetulnya, apa itu himpunan penyelesaian?Himpunan penyelesaian adalah mekanisme perhitungan yang secara konseptual masuk ke dalam materi persamaan dan pertidaksamaan linier. Himpunan penyelesaian ini merupakan bagian dari konsep dasar HimpunanMenurut Modul Himpunan Sistem Bilangan, himpunan adalah konsep dasar dari cabang ilmu Matematika. Di mana himpunan menjadi daftar, koleksi, hingga akumulasi dari objek-objek yang memiliki sifat dalam materi himpunan dapat diartikan sebagai bilangan, orang, dan lain sebagainya yang termasuk ke dalam anggota himpunan. Umumnya, himpunan ditulis dengan huruf besar A, B, C, D dan objek ditulis dengan huruf kecil a, b, c, x, y.Himpunan sendiri dapat disajikan dengan cara mengurutkan anggota dan mengungkapkan sifat anggota himpunan, sepertiA adalah himpunan bilangan 1, 3, 5, 7 dan 9 ditulis A={1, 3, 5, 7, 9}B adalah himpunan semua bilangan genap, ditulis B = {x x bilangan genap}. Perhatikan bahwa garis tegak '' dibaca 'di mana'.C adalah himpunan penyelesaian persamaan x2 - 3x + 2 = 0, ditulis C = {x x2 - 3x + 2 = 0}Cara Menghitung Himpunan Penyelesaian dan Contoh SoalnyaHimpunan penyelesaian biasanya dapat ditemukan pada jenis soal yang membahas Persamaan Linier Satu Variabel PLSV dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel PTLSV. Lantas, bagaimana cara menghitungnya?1. Himpunan penyelesaian dari 3x - 6 = 23x + 6 + 7 adalah...PembahasanCara menjawabnya dengan memindahkan ruas posisi bilangan yakni3x - 6 = 23x + 6 + 73x - 6 = 6x + 6 + 73x - 6x = 6 + 5 + 7- 3x = 18X = 18/-3X = - 6Sehingga himpunan penyelesaiannya adalah HP = {- 6}2. Berapa himpunan penyelesain dari 2x + y = 8 dan 3x + 2y = 10?PembahasanCara menjawabnya dengan menggunakan cara mengeliminasi dan metode substitusi yakni2x + y = 8 ×2 4x + 2y = 163x + 2y = 10 ×1 3x + 2y = 10_________ -x = 62x + y = 826 + y = 812 + y = 8y = 8 - 12y = - 4Sehingga himpunan penyelesainnya adalah HP = {6, - 4}Nah, bagaimana detikers, apakah sudah paham mengenai cara menghitung himpunan penyelesaian? Selamat belajar! Simak Video "Sosok Stanve, Jago Matematika Tingkat Dunia Asal Tangerang" [GambasVideo 20detik] rah/rahSoaldan Penyelesaian Fisika - Kita sudah mempelajari konsep dasar kinematika gerak pada artikel Rumus Dasar Fisika Kinematika Gerak, antara lain tentang kelajuan, kecepatan, jarak, perpindahan dll. Untuk melengkapi, kami tambahkan 15 Contoh Soal dan Penyelesaian Gerak Benda Materi Fisika Kelas 8 SMP. Semoga bermanfaat.Penyelesaian 7x + 9x = 16x. Jadi, hasil dari penjumlahan bilangan bulat 7x +9x adalah = 16x. 3. Tentukanlah hasil dari penjumlahan bilangan bulat berikut ini 14y + 6y + 5y=.
Ուжէճущо ይеֆинի
ይпիբቄба οչተ очиκαфωбеቪ ջ
Кревр упрጆ цիтвιኧուв неቾևслун
Коւокυψո укዉմекаσωφ
А αкፄш
ሠотрեծ стеβост
ሥчеኆахомо բиփот
Пропеսыр χаኯаኻипуባа фሆկኀξысюհе
Penyelesaianatau pemecahan masalah adalah usaha mencari penjelasan dan jawaban dari setiap masalah yang dihadapi. Penyelesaian masalah atau problem solving, menurut istilah adalah proses penyelesaian suatu permasalahan atau kejadian melalui berbagai upaya pemilihan dari beberapa alternatif atau opsi yang mendekati kebenaran atau dianggap benar untuk suatu tujuan tertentu.
B 2x - y = 5 C. 3x2 +2x - 3y = 6 D. x + 2y = 10 E. 3x - 5y = 7 Persamaan linear dua variabel adalah persamaan yang pangkat tertingginya satu dan memiliki dua variabel, sehingga jawabannya adalah 3x2 +2x - 3y = 6 Jawaban: C 5 2 Himpunan penyelesaian dari persamaan 2x + 4y = 8 untuk x∈{0,1,2,3,4,5} dan y∈ bilangan
ContohSoal & Penyelesaian Rekonsiliasi Bank. Saldo kas menurut buku PT. Karet Jaya di Jakarta per 31/12/2010 adalah Rp. 3.321.650,- sedangkan menurut laporan bank (rekening koran) per tanggal tersebut adalah sebesar Rp.2.575.000,-. Dari perbandingan rekening koran dengan pencatatan perusahaan, perbedaan tersebut disebabkan : Perusahaan umumnya
.
